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扶輪社推法治教育學生實際參與


  • 媒體報導
  • 2012-11-05

左起國際扶輪3480地區法治教育主委羅翠慧、立委尤美女、民間公民與法治教育基金會及蘇天財文教基金會董事長張迺良,與學生們一同聆聽競賽同學們帶來的“公民行動方案”介紹。

2012年03月19日大紀元台北報導

國際扶輪3480地區推動“法治教育向下紮根”服務計劃已多年,目的為培育新世代學習公民素養及價值觀。而在落實法治教育的方式,從選用美國公民教育中心教材開始,培訓種子教師推廣到各級學校,目前已有初步成果。今年度從舉辦“老師不必當超人”教師工作坊,到學生參與“公民行動方案競賽”,讓學生從參與活動中自然的學習公民知識。

國際扶輪3480地區總監胡俊弘表示,扶輪社從2003年開始啟動這項法治教育服務計劃,這是一項紮實民主文明社會軟實力的長期工程,從活動參與過程中也看到台灣新世代的創意潛力。立委尤美女也談到,近來社會問題層出不窮,我們需要法治教育從青少年開始紮根做起,期盼能改善目前的社會風氣。
此次“公民行動方案競賽”中,獲獎包括台北市河堤國小“校園飲水機數量和擺放位置調查研究”、桃園縣大竹國中“友善校園-垃圾再見”、暨南大學附屬中學“原住民文化保留”及“爆肝高中生問題”等3校4組同學,指導老師也談到學生從參賽過程中已有明顯的轉變與成長。

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法治教育向下紮根 法治教育公民行動方案競賽

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